APRENDIZAJE SOSTENIBLE

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El aprendizaje sostenible busca alinear una forma de pensar de los diferentes actores educativos. Presenta  un  nuevo enfoque para los docentes  que buscan que los estudiantes aprendan a pensar, que razonen los conocimientos impartidos en el aula, y sean propositivos, generando así un aprendizaje perdurable.

Este dirige  la construcción de una base de conocimiento inteligente, autorregulada, es decir organizada por el estudiante mismo, que sirva para la vida, tratando de evitar la reproducción de contenidos y con un trabajo colaborativo. En lugar de proporcionar conocimientos memorizados a cortos plazos y estáticos.

Un aprendizaje sostenible ofrece siempre circunscritos para que sean conocimientos de orientación,  en los que el maestro solo cumple su rol  de guía  en la construcción del conocimiento de los educandos.

Este tipo de conocimiento puede aplicarse de manera directa, es decir que les sirva a los estudiantes para resolver los problemas que tienen a diario, en su entorno vital, con sus características y necesidades.

Utiliza como herramientas al docente y como centro de interés al estudiante sin discriminación, busca atender y responder las necesidades de todos, fortaleciendo las habilidades que permitan responder los retos de este ultimo siglo.